Роль медико-социальных факторов в формировании здоровья младших школьников

Введение. За последние десятилетия произошло изменение соотношения факторов риска развития заболеваний у детей в зависимости от медико-социальных причин. С целью выявления степени влияния медико-социальных факторов на здоровье школьников младшего звена в разные годы было проведено анкетирование родителей. Материалы и методы. Исследования выполнены на базе общеобразовательных учреждений г. Уфы в 2005 и 2017 гг. При этом в 2005 г. проанкетировано 456, а в 2017 г. - 465 родителей младших школьников. Результаты исследования. Выявлены достоверные значения зависимости формирования здоровья детей данной возрастной группы от проанализированных медико-социальных факторов. Отмечено достоверное уменьшение доли детей, имеющих наименьший риск развития заболеваний, и увеличение доли детей в группе настороженности. Показаны некоторые отличия по анализируемым годам: соотношение негативного влияния профессиональных вредностей у матери, употребление алкогольных напитков в перинатальный период, условия проживания, влияющие на состояние здоровья детей. Наряду с уже известными факторами риска показано, что хронические заболевания отца будущего ребенка, табакокурение также играют немаловажную роль в формировании здоровья школьников. Отмечено, что школьники младшего звена в 2017 году стали проводить меньше времени за просмотром телевизора, чем школьники в 2005 году, но при этом увеличилось время, проведенное детьми за компьютером, в 2017 году по сравнению с 2005 годом. Выводы. Для определения факторов риска для здоровья детей и последующей разработки профилактических мероприятий необходимо систематически изучать медико-социальные факторы. Большинство факторов риска, связанных с условиями и образом жизни ребенка, относится к управляемым, что подтверждает значимость формирования здорового образа жизни детей и их родителей.

младшие школьники, медико-социальные факторы, факторы риска, здоровье детей и подростков, primary school children, medical and social factors, risk factors, child and adolescent health

1. Баранов А.А. Состояние здоровья детей в Российской Федерации // Педиатрия. 2012. Т. 91. № 3. С. 9-14.

2. Бадеева Т.В., Богомолова Е.С., Матвеева Н.А., и др. Оценка приоритетных факторов риска здоровью городских школьников // Здоровье населения и среда обитания. 2016. № 3 (276). С. 42-47.

3. Баранов А.А, Альбицкий В.Ю., Иванова А.А., и др. Тенденции заболеваемости и состояние здоровья детского населения Российской Федерации // Российский педиатрический журнал. 2012. № 6. С. 4-9.

4. Тармаева И.Ю., Ефимова Н.В., Ханхареев С.С., и др. Оценка риска здоровью обучающихся общеобразовательных учреждений, обусловленного факторами среды обитания // Сибирский медицинский журнал. 2015. Т. 136. № 5. С. 105-108.

5. Баранов А.А., Кучма В.Р. Состояние здоровья современных детей и роль медико-социальных факторов в его формировании // Вестник РАМН. 2009. № 5. С. 6-10.

6. Левченко О.В., Герасимов А.Н., Кучма В.Р. Влияние социально-экономических факторов на заболеваемость детей и подростков социально значимыми и основными классами болезней // Здоровье населения и среда обитания. 2018. № 8 (305). С. 21-25.

7. Лучанинова В.Н., Цветкова М.М., Веремчук Л.В., и др. Состояние здоровья детей и подростков и факторы, влияющие на его формирование // Гигиена и санитария. 2017. Т. 96, № 6. С. 561-568.

8. Дементьева И.Ф. Факторы риска развития детства в современной России // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Социология. 2016. Т. 16, № 2. С. 285-294.

9. Киселева Л.С. Факторы, формирующие здоровье населения: сущность и типология // Международный журнал экспериментального образования. 2015. № 8-1. С. 17-20.

10. Прилепко Ю.В. Слюсарева Е.С. Шеховцова Е.А. Факторы риска и профилактика возникновения возможных нарушений развития в раннем возрасте // Мир науки, культуры, образования. 2014. № 6 (49). С. 252-255.

11. Зулькарнаева А.Т., Поварго Е.А., Зулькарнаев Т.Р. и др. Влияние отдельных факторов на состояние здоровья школьников // Здоровье населения и среда обитания. 2012. № 8 (233). С. 29-31.

12. Липанова Л.Л., Насыбуллина Г.М. Гигиеническая оценка компетентности школьников в вопросах укрепления здоровья и формирования здорового образа жизни // Здоровье населения и среда обитания. 2018. № 12 (309). С. 36-40.

13. Zaborskis A, Grincaite M. Gender and age differences in social inequality on adolescent life satisfaction: A comparative analysis of health behaviour data from 41 countries. Int J Environ Res Public Health. 2018; 15(7):1297. DOI: https://doi.org/10.3390/ijerph15071297

14. Rajmil L, Herdman M, Ravens-Sieberer U, et al. Socioeconomic inequalities in mental health and health-related quality of life (HRQOL) in children and adolescents from 11 European countries. Int J Public Health. 2014; 59(1):95-105. DOI: https://doi. org/10.1007/s00038-013-0479-9

15. Social determinants of health and well-being among young people: Health Behaviour in School-Aged Children (HBSC) study: international report from the 2009/2010 survey. Candace Currie, et al; editors. Copenhagen, European WHO Regional Office, 2012.